《高等学历继续教育专业设置管理办法》背景下湖南省高等教育自学考试药护类专业建设探讨

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《高等学历继续教育专业设置管理办法》背景下湖南省高等教育自学考试药护类专业建设探讨
许　盈,陈楚淘,胡　思
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(湖南中医药大学，湖南　长沙，410208)

摘要:

从高等教育自学考试教育教学逻辑起点出发，确定了以“核心职业技能”为中心的自学考试专业设置框架，从人才培养目标的调整、专业课程体系的优化以及学习成果评价互认机制的推进3个方面进行阐述，为湖南省高等教育自学考试药护类专业建设的调整和完善提供依据。

关键词: 自学考试专业建设课程优化学习成果互认教学改革

DOI：

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Abstract:

Key words:

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