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| 在高等西医院校开设中医学课程是我国西医学教育的特色之一，但因为学生中、西医思维方式的差异、教学课时安排的局限性以及教学方式缺乏合理性等原因，导致目前的教学效果仍不尽如人意。本文旨在分析高等西医院校中医学课程教学的现状和不足，从树立中医文化自信、明确教学目的，合理设置教学重点、丰富教学手段，重视临床实践等角度提出改进中医学课程教学质量的方法和建议，旨在提高学生学习中医的兴趣和培养中西医结合的思维方法，帮助学生更好地理解与应用中医知识。 |
| 关键词: 中医学 教学 高等西医院校 |
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