MOOC结合闯关游戏型教学模式在中医耳鼻喉科教学中的探索

杨莎莎; 王利民; 邓　华

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MOOC结合闯关游戏型教学模式在中医耳鼻喉科教学中的探索
杨莎莎,王利民,邓　华
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(贵州中医药大学第一附属医院，贵州　贵阳，550001)

摘要:

基于中医耳鼻喉科学临床教学现状及大型开放式网络课程（MOOC）、闯关游戏型教学方法的优势，构建适用于中医耳鼻喉科学实践教学的MOOC联合闯关游戏型教学方案，发现该方案的应用能促进师生不断改进、完善教学和学习活动，取得了一定的教学成效，提升了学习效果，在总体上有助于优化目前的中医耳鼻喉科学教学现状，值得进一步探索。

关键词: MOOC 闯关游戏混合式教学中医耳鼻喉科学

DOI：

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Abstract:

Key words:

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