基于知识链的《方剂学》教学研究

刘宏艳; 年　莉; 付姝菲

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基于知识链的《方剂学》教学研究
刘宏艳，,年　莉，,付姝菲
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(天津中医药大学，天津，300193)

摘要:

《方剂学》是中医药学理、法、方、药知识体系中的重要课程，将知识链理论引入《方剂学》教学中，便于学生对前期中医基础知识及同期或后期中医经典、临床知识链条进行梳理和整合，使学生对所学知识有更完整的认识，有利于培养学生的中医思维。本文从教学目标、绘制思路、绘制要求、取得成效等4个方面探讨知识链教学法在《方剂学》教学中的应用。

关键词: 知识链《方剂学》教学研究

DOI：

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Abstract:

Key words:

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